A padról a táblára: Források az átmenet végrehajtásához

USA: Tanárképzési források

A Nemzeti Tanári Felvételi Központ felsorolja az állami oktatási minisztérium webhelyeire mutató hivatkozásokat (amelyek közül sok felsorolja az államban elérhető tanári pozíciókat), valamint a tanárok munkabankjainak webhelyeire. A weboldalon egyéb kiváló információk is találhatók, például egy bevezetés a tanári szakmához és az engedélyezési követelmények összefoglalása. Ezt el kell olvasni.

A módosított felsőoktatási törvény II . Címének 207. szakasza előírja, hogy a törvény alapján finanszírozásban részesülő minden államnak évente jelentést kell készítenie az állam tanárkészítésének minőségéről, ideértve a

  • A kezdeti oktatási bizonyítvány vagy engedély követelményei alternatív vagy szokásos útvonalon

  • Az államok által a tanárok tanúsításánál vagy engedélyeztetésénél alkalmazott egyes értékelések teljesítési aránya

  • Az osztálytermi tanárok mentességet adnak, vagyis a tanítást eredeti állambeli igazolás vagy engedély nélkül

  • Az elmúlt év állami erőfeszítései az oktatás minőségének javítása érdekében.

Ezen információk nagy része hasznos lesz, ha mérlegelni kívánja a tanításba való átállást. Különösen érdekes az állami szintű kapcsolatok ez a listája a tanúsítási követelményekről és az alternatív tanúsítási programokról, valamint az állami tanárképző irodák webhelyeinek ez a listája.

Az Országos Oktatási Információs Központ (NCEI) egy olyan szervezet, amely támogatja az alternatív tanúsítási programok kibővítését és a tanári szakma belépésének mesterséges akadályainak csökkentését. Az alternatív tanúsítási információkkal kapcsolatosan az egyes államokbeli kapcsolatok listáját megtalálja a saját webhelyükön.

Nem tudom, mennyi ideig működik ez a kapcsolat ingyenesen, de most megkaphatja a kölcsönös tanári licencszerződések listáját az Országos Tanárképzési és Tanúsító Igazgatók Szövetségétől (NASDTEC). A NASDTEC tartalmának nagy része most fizetett tagságot igényel (évente 25 dollárt). Nem fizettük, tehát nem tudjuk, mennyire hasznos. De a fenti link továbbra is működik (bár a grafika nem).

A Journal of Chemical Education néhány nagyszerű forrással rendelkezik a kémia oktatói típusok számára.

A PhysTEC egy olyan program, amellyel javítják a jövőbeli K-12 tanárok tudományos előkészítését. Célja, hogy elősegítse a fizika és az oktatási karok együttműködését a jövőbeli tanárok számára egy olyan oktatás biztosítása érdekében, amely hangsúlyozza a hallgatói központú, gyakorlati, kutatás-alapú megközelítést a tudomány elsajátításában.

Fizika oktatási segédanyagok . A PTRA küldetése az, hogy javítsa a fizika és a fizikatudomány oktatását és tanulását az Egyesült Államok összes tanárának és hallgatójának előtti középiskolai oktatásban. A PTRA műhelyek lehetőséget adnak a gyakorló tanárok számára, hogy professzionálisan fejlesszék magukat. Ezen workshopokon a tanárok növelik a fizika és a fizikatudomány tanításával kapcsolatos ismereteket és készségeket. A tudás és készségek magukban foglalják, de nem kizárólag, a vezetést, az osztálytermi szervezetet, a fizikai tartalmat, az oktatási technikákat, a természettudományi oktatás trendeit és az egyenlőség kérdéseit.

Amerikai Mikrobiológiai Társaság. Az Oktatási Tanács programokat és forrásokat kínál a mikrobiológiai tudomány hallgatói és oktatói számára. Itt található itt egy nagyon jó anyag, amely a K-12 tanárainak / hallgatóinak szól.

ERIC, a természettudomány, a matematika és a környezetvédelem oktatási központja. Hűvös dolgok, többek között a tudományoktatást oktató szervezetek felsorolása, mint gondolnánk.

Az Eisenhower National Clearinghouse küldetése, ahogyan azt a webhelyén ismertetik, a hatékony tananyag-források azonosítása, magas színvonalú szakmai fejlesztési anyagok létrehozása, valamint hasznos információk és termékek terjesztése a K-12 matematika és a természettudományos oktatás és tanulás fejlesztése érdekében.

A 2061 projekt az Amerikai Tudományos Fejlesztési Szövetség hosszú távú kezdeményezése, amelynek célja a K-12 tudomány, matematika és technológiai oktatás országos megreformálása.

A hallgatók bevonása: a tudományos partnerségek oktatása Az Amerikai Közösségi Főiskolák Szövetsége a Független Főiskolák Tanácsa és a Független Főiskolák Irodája közreműködésével 2001-ben a Nemzeti Tudományos Alapítvány támogatásával kidolgozta az Oktatási tudományos partnerségek (TSP) projektet. A TSP összehozza a 2- és 4 éves intézményeket, amelyek megoldásokat keresnek a képzett természettudományos és matematikai oktatók hiányára az általános iskolákban, középiskolákban és középiskolákban. Díjversenyen keresztül a három nemzeti szervezet felülvizsgáló csoportjai tíz közösségi főiskola és 18 négyéves főiskola és egyetem választották ki a kísérleti projektben való részvételre, 17 különböző államban, 17 különféle környezetben. A TSP Főiskolák részvételével kétéves végrehajtási támogatások járnak, amelyek mindegyike 30 000 dollár. A TSP célja, hogy gazdagítsa és erősítse a K-12 hallgatók tanulási tapasztalatait a matematikában és a természettudományban azáltal, hogy ösztönzi a természettudomány, a technológia, a mérnöki és a matematikai hallgatókat a K-12 matematika és a természettudományi oktatás karrieropciónak való megfontolására.

Egyesült Királyság: Tanárképzési források

A Tanárképző Ügynökség Megvan-e valami ahhoz, hogy tanárrá váljon? Melyek az oktatás és a karrier kilátások? Ezek a fő kérdések, amelyekkel a leendő tanároknak meg kell oldaniuk, és a Tanárképző Ügynökség nagyon jó hely a válaszok keresésére.

Schoolscience.co.uk Lehet, hogy tudományokat akar tanítani, de iskolákba vagy egyetemekbe kell mennie ? Nézze meg ezen a webhelyen, hogy jó képet kapjon az iskolában tanítandó tudományról - és ellenőrizze, hogy ez a tudomány, amelyet szeretsz tanítani -.

Eteach.com Ha csak annyit kell tennie, hogy lépjen a tanári karrierbe, az, hogy ténylegesen munkát találjon, akkor az Eteach.com éppen amire szüksége van: az Egyesült Királyságban működő tanári munkahelyek adatbázisa, online tanítási támogatás, karrier-tanácsadás és oktatás hírek.

A Teachernet átfogó áttekintést nyújt a brit oktatási rendszerről és a kormány politikájáról, valamint a tanár egyesületek és szakszervezetek átfogó listáját.

Tudományos Oktatási Egyesület (ASE)
Érdemes lehet csatlakozni az ASE-hez, egy regisztrált jótékonysági szervezethez, amely támogatja a természettudományi oktatás fejlesztését az alapfoktól a felsőfokig. Tanácsadást, forrásokat, folyóiratokat és konferencia-felsorolást kínál, valamint fórumot kínál a természettudományos oktatással kapcsolatos kérdésekről.

Kanada: Tanárképzési források

Az Alberta Tanárok Egyesületének webhelye többek között információkat nyújt a tanúsítási eljárásról és a tartományban jelenleg hatályos kollektív szerződésekről.

A BC Teachers szövetség 45 000 középiskolai tanárt képvisel a British Columbia-ban, és általános információkat nyújt a tartomány tanításáról, valamint álláskeresési linkeket.

A kanadai tanárok szövetsége A 220 000 hivatásos tanár voice .

A Newfoundlandi és Labradori Tanárok Egyesülete kb. 6400 tanárt szolgál fel Newfoundlandban és Labradorban, és figyelemre méltó, mivel a Teacher Induction Programot működteti, amelynek során a kezdő tanárokat párosítják egy tapasztalt mentor tanárral a szakma zökkenőmentes átállása érdekében.

A Saskatchewani Tanárok Szövetsége információt nyújt a tanárképzésről és a szakmai gyakorlatokról a tartományban, valamint szakmai továbbképzési szemináriumokat és műhelyeket tart.

A tartományi tanárok szervezeteinek teljes listája itt található.

A kanadai oktatás az interneten mindent összefoglal a Kanadával és az oktatással kapcsolatban, amely jelen van a világhálón.

Az Ontario Tanári Főiskola meghatározza és szabályozza a tanári képesítést és a magatartási normákat, nyilvántartja a tagokat, valamint kivizsgálja és fegyelmezi a tagországokban a professzionális kötelességszegést. A TOT felsorolja a Szakmai Tanulási Bizottság által jóváhagyott szolgáltatókat, amelyek szakmai tanulási tanfolyamokat vezetnek a kollégium tagjai számára.

Az Ontario kormánya Képzési, Főiskolák és Egyetemi Minisztérium frissíti a tartomány legfrissebb általános és középfokú oktatási előírásait és oktatási követelményeit, valamint az iskolák listáját stb.

Az Ontario Pedagógusok Szövetsége (OTF) egy szakmai egyesület, amelyet nem-megosztó tőkeegyesítő társaságként alakítottak ki, és amelyet az oktatási szakma törvény szabályoz. Minden, a tanári szakról szóló törvényben meghatározott „tanárnak” az OTF tagjának kell lennie. Az OTF azonban nem tagjai számára a kollektív alku képviselője, és nem rendelkezik felhatalmazással arra, hogy nevükben tárgyaljanak az iskolaszékkel. Ezt a szerepet az OTF négy leányvállalata látja el: az Ontario Középiskolai Tanárok Szövetsége; az Ontario Egyetemi Tanárok Szövetsége, a francia ontariens társulása; és az Ontario angol katolikus tanárok szövetsége.

A British Columbia Tanárképző Főiskola a professzionális szabályozó testület a tanárok számára British Columbia-ban. A kollégium megállapítja az állami iskolákban működő tanárok oktatási szabványait, tanúsítványokat állít ki, igazolások felülvizsgálatát végzi, és jogosult felfüggeszteni vagy visszavonni a bizonyítványokat.

Az Education Canada Network felsorolja a Kanada különböző iskolai körzeteiben elérhető tanári pozíciókat, és lehetővé teszi az álláskeresők számára az önéletrajzuk közzétételét.

Az Alberta Egyetemi Könyvtárak a K-12 iskolák (állami, katolikus és magániskolák) online listáját nyújtják Kanadában.

Németország: Tanárképzési források
A Kieli Egyetem Tudományos Oktatási Intézete (IPN) a német tudományoktatás kutatásával foglalkozik.

Európa: Tanárképzési források
Az Eurydice egy európai oktatási információs hálózat, amely 30 európai ország oktatási rendszereivel és politikáival foglalkozik.

Szingapúr: Tanárképzési források
A Nemzeti Oktatási Intézet az egyetlen tanárképző intézet Szingapúrban.